miércoles, 22 de noviembre de 2017

Jeff Bezos
 
Jeffrey Preston Bezos (Albuquerque, Nuevo México, 12 de enero de 1964) es un empresario estadounidense. Es el fundador y director ejecutivo de Amazon.com. ​ En 2015 fue el quinto hombre más rico del mundo, y en 2017 alcanzó el primer puesto de la lista Forbes. En Octubre de ese mismo año las acciones de Amazon subieron más de un 130%, lo que le hizo tener un beneficio de más de 10 mil millones de dólares, dándole nuevamente el primer puesto en la lista de Forbes como la persona más rica del mundo.

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Biografía
Jeffrey Preston Jorgensen nació el 12 de enero de 1964 en Albuquerque, Nuevo México. Su madre, Jacklyn Gise, tenía 17 años cuando le dio a luz. De su padre biológico, Ted Jorgensen, no se sabe mucho. El padrastro de Jeffrey, Miguel Bezos nació en Cuba, en el seno de una familia de origen español de Villafrechós  (Valladolid). Cuando Jacklyn se casó con Miguel Bezos, poco tiempo después de nacer Jeffrey, Miguel Bezos adoptó a Jeffrey y este recibió su apellido. La familia se trasladó a Houston, Texas. Jeffrey Bezos estudió en River Oaks Elementary en Houston del 4º al 6º grado.
Su familia se mudó de nuevo a Miami, donde estudió en Miami Palmetto Senior High School. Su Alma Máter es la Universidad de Princeton.

domingo, 11 de diciembre de 2016

PRINCIPIOS DEL DISEÑO UNIVERSAL

EL DISEÑO 

¿QUÉ ES EL DISEÑO?

El diseño es la forma, esquema o el cómo está constituido un objeto o imagen, "es una actividad cuyo fin es la delineación artística de productos destinados a ser producidos en serie". Es un concepto muy amplio ya que puede aplicarse tanto al arte,  la arquitectura, la ingeniería, y más disciplinas. El diseñar implica tener visión, ser capaz de crear una imagen mental y plasmarla en el mundo físico, de manera que ésta ya no sea una simple idea sino algo visible y tangible, siendo este un dibujo, para convertirse en un objeto o producto. Es plantearse una solución y plasmarla, respondiendo a las necesidades que se le presentan al diseñador. Según algunas definiciones, el acto mismo de diseñar no es meramente artístico, sino que está más ligado a la aplicación práctica. 

FASES DEL DISEÑO
El proceso de diseñar, suele implicar las siguientes fases:
1. Observar y analizar el medio en el cual se desenvuelve el ser humano, descubriendo alguna necesidad.
2. Planear y proyectar proponiendo un modo de solucionar esta necesidad, por medio de planos y maquetas, tratando de descubrir la posibilidad y viabilidad de la(s) solución(es).
3. Construir y ejecutar llevando a la vida real la idea inicial, por medio de materiales y procesos productivos.
4. Evaluar, ya que es necesario saber cuando el diseño está finalizado.


DISEÑO UNIVERSAL

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El diseño universal es un paradigma del diseño relativamente nuevo, que dirige sus acciones al desarrollo de productos y entornos de fácil acceso para el mayor número de personas posible, sin la necesidad de adaptarlos o re diseñarlos de una forma especial. El propósito del diseño universal es simplificar la realización de las tareas cotidianas mediante la construcción de productos, servicios y entornos más sencillos de usar por todas las personas y sin esfuerzo alguno. El diseño universal, así pues, beneficia a todas las personas de todas las edades y habilidades.

PRINCIPIOS DEL DISEÑO UNIVERSAL

1.                Igualdad de uso: el diseño debe ser fácil de usar y adecuado para todas las personas independientemente de sus capacidades y habilidades.
2.                Flexibilidad: el diseño debe poder adecuarse a un amplio rango de preferencias y habilidades individuales.
3.                Simple e intuitivo: el diseño debe ser fácil de entender independientemente de la experiencia, los conocimientos, las habilidades o el nivel de concentración del usuario.
4.                Información fácil de percibir: el diseño debe ser capaz de intercambiar información con usuario, independientemente de las condiciones ambientales o las capacidades sensoriales del mismo.
5.                Tolerante a errores: el diseño debe minimizar las acciones accidentales o fortuitas que puedan tener consecuencias fatales o no deseadas.
6.                Escaso esfuerzo físico: el diseño debe poder ser usado eficazmente y con el mínimo esfuerzo posible.
7.                Dimensiones apropiadas: los tamaños y espacios deben ser apropiados para el alcance, manipulación y uso por parte del usuario, independientemente de su tamaño, posición, y movilidad.

sábado, 26 de noviembre de 2016

Linus Torvalds


Linus Benedict Torvalds 

Creador del sistema operativo Linux.

Nació el 28 de diciembre de 1969 en Helsinki, Finlandia.

Hijo de los periodistas Anna y Nils Torvalds, nieto del estadista Leo Törnqvist y del poeta Ole Torvalds. Su familia pertenece a la minoría de habla sueca.

Su primer contacto con una computadora fue cuando contaba 11 años y su abuelo, matemático y estadístico, se compró un Commodore y le ayudó a usarlo.


Asistió a la Universidad de Helsinki entre 1988 y 1996,donde se graduó con una maestría en ciencias de la computación.

El desarrollo del sistema operativo comenzó en 1991 cuando era un estudiante de sistemas de la Universidad de Helsinki quien, según se cuenta, al no poder costear una de las caras versiones de Unix comerciales y cansado del pobre Minix decidió construir su propia versión de UNIX, basándose en el código de MINIX.

Publicó la siguiente carta en el grupo de noticias os.comp.minix (el newsgroup de el sistema Minix): ¿Añoras los maravillosos días del MINIX-1.1, cuando los hombres eran hombres y escribían sus propios drivers? ¿Careces de proyectos interesantes y te mueres por desafiar a un sistema operativo que puedas modificar a tu antojo? ¿Te resulta frustrante que todo funciones con MINIX? ¿Estás harto de trasnochar para poder conseguir que funcione un programa? Entonces, esta carta puede ser justamente para ti. Como comenté hace un mes, estoy trabajando en una versión libre de un sistema tipo MINIX para computadoras AT-386. Finalmente ha sido mejorado el entorno, que incluso se puede utilizar, y estoy deseoso de sacar las fuentes de una distribución más potente. Es solo la versión 0.02... pero ha conseguido que funciones bien bash, gcc, gnu-make, gnu-se, compress, etc., bajo él".

En la primavera de 1991, desarrolla un kernel (núcleo del sistema operativo) basado en Unix para computadoras con microprocesadores Intel. Una vez acabado, lo puso al servicio de todos a través de un servidor FTP. Torvalds bautizó a su creación como Freax (free+freak+x), pero el gestor del servidor prefirió Linux, que era el nick de Linus en la universidad. Desde entonces el crecimiento que ha operado en el mercado ha sido tan espectacular que para muchos analistas suponía poner en riesgo la primacía de Windows, del gigante Microsoft.

Linux se llama así por su primer desarrollador, Linus Torvald, con una cambio de "s" por "x" en honor de Unix, el sistema operativo (líder en el mundo de los grandes servidores) del cual procede. Convertido en un héroe de la red, una especie de hacker amante del conocimiento que ha liberado un programa que puede ser descargado por cualquiera de la red y si tiene los conocimientos puede incluso ser mejorado. Acogiéndose a la licencia pública general, varias compañías han creado sus propias versiones de Linux, que se llaman "distribuciones", todas ellas basadas en el mismo código fuente, pero con mejoras diversas.

En Europa fue elegido el hombre del año del 2000. Viajó a Estados Unidos y se radicó en Santa Clara California. Trabaja hasta 2003 como ingeniero de software de Transmeta, empresa de Silicon Valley en la que tiene participación Paul Allen, cofundador de Microsoft.

En 2010, se convirtió en un ciudadano de los Estados Unidos.

Casado con Tove Monni, finlandesa, seis veces campeona nacional de Karate, es padre de tres hijas.


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La fuerza

La Fuerza

Una fuerza es algo que cuando actúa sobre un cuerpo, de cierta masa, le provoca un efecto. 
Por ejemplo, al levantar pesas, al golpear una pelota con la cabeza o con el pie, al empujar algún sólido, al tirar una locomotora de los vagones, al realizar un esfuerzo muscular al empujar algo, etc. siempre hay un esfuerzo.
También pueden ocurrir los dos efectos en forma simultanea. Como sucede,por ejemplo, cuando alguien patea una lata de bebida: la lata puede adquirir movimiento y también puede deformarse.
De todos los ejemplos citados podemos concluir que: 
  • La fuerza es un tipo de acción que un objeto sobre otro objeto (se dice que hay una interacción). Esto puede apreciarse en los siguientes ejemplos:
1.     Un objeto empuja a otro: un hombre levanta pesas sobre su cabeza.
2.     Un objeto atrae a otro: el Sol atrae a la Tierra.
3.     Un objeto repele a otro: un imán repele a otro imán.
  • Debe haber dos cuerpos: de acuerdo a lo anterior, para poder hablar de la existencia de una fuerza, se debe suponer la presencia de dos cuerpos, ya que debe haber un cuerpo que atrae y otro que es atraído, uno que impulsa y otro que es impulsado.
  • Un cuerpo no puede ejercer fuerza sí mismo. Si se necesita que actúe una fuerza sobre mi persona, tendré que buscar algún otro cuerpo que ejerza una fuerza, porque no existe ninguna forma de que un objeto ejerza fuerza sobre sí mismo

Existen distintos tipos de fuerzas, algunos de ellos son:
Fuerza elástica: es la que logran ejercer los resortes que, fuera de su posición normal, es decir, cuando están comprimidos o estirados y logran ejercer fuerza, ya sea empujando o tironeando un cuerpo.
Fuerza de rozamiento: es la fuerza de contacto que surge cuando un cuerpo es deslizado sobre una superficie y se opone a este movimiento. Dentro de esta fuerza encontramos dos tipos: las dinámicas y las estáticas. La fuerza estática establece la fuerza mínima que se precisa para mover un cuerpo. Esta fuerza es equivalente a la fuerza que se necesite para mover un cuerpo, aunque en sentido contrario. La fuerza que se opone al movimiento de un cuerpo es la de rozamiento dinámico.
Fuerza normal: es aquella que ejerce una superficie cuando reacciona ante un cuerpo que se desliza  sobre ella.
Fuerza gravitatoria: es aquella fuerza de atracción que surge entre dos cuerpos. Esta fuerza está condicionada por la distancia y masa de ambos cuerpos y disminuye al cuadrado a medida que se incrementa la distancia.
Dentro de este tipo de fuerza se encuentra el peso que es la fuerza gravitatoria que se ejerce por la aceleración del planeta, ya sea la Tierra o cualquier otro. Esta fuerza gravitatoria depende de la distancia y la gravedad en la que se encuentre el cuerpo. El par de reacción del peso se encuentra en el planeta.
Fuerza electromagnética: es la que repercute sobre aquellos cuerpos que se encuentran eléctrica mente cargado. Está presente en las transformaciones químicas y físicas tanto de átomos como de moléculas.
Interacción nuclear fuerte: es la que logra mantener los componentes de los núcleos atómicos unidos. Actúa entre dos nucleones, neutrones o protones de forma indistinta y tiene mayor intensidad que la electromagnética.
Interacción nuclear débil: es la que logra la desintegración beta de los neutrones, los neutrinos, son sólo sensibles a esta clase de interacción. Este tipo de fuerza tiene menor alcance que la interacción nuclear fuerte y su intensidad es menor a la electromagnética.


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lunes, 26 de septiembre de 2016

EL CHAT Y LA VIDEOCONFERENCIA 

¿Qué es el chat? 

Chat o cibercharla
El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre dos o más personas conectadas a la red.
Los mensajes escritos se publican instantáneamente en la pantalla del ordenador. El receptor tiene acceso a ellos sin ningún tipo de retardo y puede contestarlos de igual manera.
Los chats pueden ser públicos o privados. En los chats públicos todos los usuarios conectados a él pueden participar en la conversación. En un chat privado sólo los participantes invitados expresamente pueden hablar.
Lenguaje en los chats
Lenguaje chat
Internet ha supuesto una evolución del lenguaje en todas sus facetas. Los nuevos términos son habituales también dentro del chat. El verbochatear es uno de los más usados aunque no está reconocido por la Real Academia Española todavía.
Dentro de este nuevo sistema de comunicación el lenguaje ha sufrido más cambios que en ningún otro. Es habitual acortar las palabras, suprimir ciertas vocales o cambiar algunas letras por otras.
Las faltas de ortografía y la ausencia de tildes son errores cotidianos chateando. Esta manera de escribir se da sobretodo en los usuarios más jóvenes. Esto supone una merma evidente en la calidad del lenguaje. Se utilizan emoticonos o smileys para expresar sentimientos.
El chat tiene muchas ventajas, como son:
  • El chat permite entablar conversación con personas que pueden estar físicamente localizadas en diferentes partes del mundo.
  • La mayoría de los chat son gratuitos.
  • EL chat permite compartir, es decir enviar o recibir imágenes, videos, enlaces web y en algunos casos hasta documentos.
  • Algunos tipos de chat permiten utilizar micrófonos y cámaras web para realizar conversaciones mas personalizadas.
  • El chat permite ver si uno de los contactos de una persona está disponible.
  • Algunos chat permiten jugar juegos
Las desventajas del chat son:
  • En el chat existen posibilidades de fraude. Algunas personas buscan conocer otras para obtener información personal que luego pueden utilizar para fines ilícitos.
  • Falsa identificación, si conoces a una persona por medio del chat, siempre existe el riesgo de que la otra persona pueda mentir sobre su nombre, edad, sexo, características físicas e incluso sobre sus verdaderas intensiones.
  • Al entablar conexión con otra persona a través del chat puede abrir la oportunidad de ser espiado, instalando algún spyware o ingresando remotamente para obtener información financiera y acceso a cuentas bancarias o tarjetas de crédito.
  • Las conversaciones realizadas en un chat pueden ser almacenadas, conversación que podría ser ser usado en nuestra contra.
  • Los archivos compartidos en el chat podrían contener virus.
  • Largas horas solo usando un tipo de chat puede provocar falta de habilidades sociales.
¿Qué es la videoconferencia?

La Video Conferencia es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet.

Estos sistemas están especialmente diseñados para llevar a cabo sesiones de capacitación, reuniones de trabajo, demostraciones de productos, entrenamiento, soporte, atención a clientes, marketing de productos, etc.
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Aplicaciones que se usan para realizar videoconferencias

sábado, 17 de septiembre de 2016

INTERNET: Usos y Aplicaciones.

INTERNET


¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL INTERNET E INTRANET? 

Básicamente, la localización de la información y quién accede a ella. Internet es público, global, abierto a cualquiera que tenga conexión. 
Las Intranet están restringidas a aquellas personas que están conectadas a la red privada de la empresa. 
Además de eso, ambas funcionan esencialmente de la misma manera, con la misma tecnología TCP/IP para regular el tráfico de datos. Del mismo modo, desde el punto de vista de las aplicaciones (e-mail, newsgroups y transferencia de archivos FTP, además del Web), no existe ninguna diferencia entre Internet e Intranet. 

INTERNET, TIENE 3 USOS BÁSICOS

Medios de Comunicación
  • Compartir ideas a alta velocidad 
  • A bajo costo
  • Hacia todo el mundo
Medios de Información 
  • Para uso personal
  • Para uso educativo
  • Para uso comercial
Medio de Transacciones y Servicios 
  • Movimiento de Fondos
  • Transferencias
  • Comercio Electrónico 
ALGUNAS DE LAS MÁS IMPORTANTES SON: 
  • Navegación en la web: Explorando la red, usted puede localizar la información deseada, adquirir bienes y servicios y visitar virtualmente cualquier locación en el mundo que disponga de un punto de acceso a Internet.
  • E-mail (correo electrónico): Es uno de los servicios de Internet más utilizados en la actualidad. Este permite a cualquier persona que tenga acceso a Internet enviar y recibir mensajes escritos hacia y desde cualquier parte del mundo a otra persona que tambien tenga acceso a Internet. 
  • Chat: Designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas en cualquier parte del mundo. Redes Sociales: Son sistemas o estructuras sociales en los que se realiza un intercambio entre sus miembros. 
ASPECTOS POSITIVOS:
  • La comunicación 
  • La posibilidad de vernos en tiempo real con otras personas a través de Internet 
  • Información, enciclopedia y medios de estudios al alcance de un click 
  • La posibilidad de encontrar algo con facilidad con ayuda de buscadores 
  • El entretenimiento sano como visualizar en Youtube 
  • La posibilidad de compartir nuestros contenidos 
  • Guardar nuestros datos en nubes de manera segura 
ASPECTOS NEGATIVOS:
  •  La falta de control en material pornográfico 
  • Pornografía infantil 
  • Venta de armas 
  • Robo de información 
  • Anonimato que puede obrar mal en la Internet 
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¡RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET!








jueves, 18 de agosto de 2016

Sismo en Arequipa

SISMO EN LA CIUDAD DE AREQUIPA - PERÚ

Terror en caylloma. En la víspera del 476º aniversario de la Ciudad Blanca, movimiento telúrico de 5.3 grados en escala de Richter golpeó con fuerza poblados de Yanque, Ichupampa, Achoma y Chivay. Ministros Zegarra y González acudieron a la zona. 
Un sismo de 5.3 grados en la escala de Richter, ocurrido el domingo a las 9:58 p.m., afectó a miles de familias en los distritos de Yanque, Ichupampa, Achoma y Chivay, donde se ubicó el epicentro.
Al amanecer del lunes, calles enteras permanecían bloqueadas por paredes de adobe y techos que colapsaron durante el temblor.

En pasajes y calles, los damnificados observaban todo con asombro y resignación; aguardaban por la ayuda que reclamaban tras pasar la noche al aire libre.
Hasta el sonido del viento los asustaba. Al retumbar sobre los tejados a medio caer, con susto volteaban la mirada hacia las paredes de sus debilitadas casas de adobe, que podrían venirse abajo en cualquier momento. Con el pasar de las horas, tras numerosas réplicas, el temor de morir sepultados o perderlo todo se hacía más fuerte.
De acuerdo con el último reporte del Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci), hacia el final del día se habían registrado cuatro fallecidos. No obstante, Miguel Yamasaki, coordinador del Centro de Operaciones de Emergencia (COEN), aseguró que esa cifra podría aumentar mientras se recoge mayor información en las zonas afectadas.

Las identidades confirmadas de las víctimas son: Antonia Sañayco (80), Dionicia Checa (70), Damaris Checa Muñoz (menor de edad) y el ciudadano norteamericano Vaum Ken Edan (66).
Los cadáveres permanecieron envueltos en frazadas o cubiertos de escombros durante horas. El cuerpo sin vida de Sañayco, por ejemplo, se mantuvo sobre el suelo del patio de su vivienda hasta cerca del anochecer, pues el fiscal de turno no llegaba para realizar el levantamiento formal. Su familia lo esperó entre lágrimas, con el féretro abierto y listo para la ceremonia fúnebre.
Los sobrevivientes tampoco tuvieron una noche fácil, como es el caso de los afectados Quintin Soria y Adriana Cutipa. Tras el sismo, los muros de sus casas se derrumbaron de forma parcial, lo suficiente para llenar de ladrillo, barro y cemento sus habitaciones. Ellos optaron por dormir en la calle.
Indeci informó que el evento natural dejó 68 personas heridas, 1.305 familias damnificadas (con viviendas colapsadas o inhabitables) y otras 494 afectadas (ver infografía).
El distrito más perjudicado fue Achoma, que concentró la mayor cantidad de familias damnificadas (554).
Como consecuencia del temblor también resultaron dañadas tres iglesias, cuatro colegios, y 3,91 kilómetros de carreteras se bloquearon por el desprendimiento de rocas. La infraestructura usada para agricultura, como canales de regadío y bocatomas, también quedó destruida.
La interrupción en las vías terrestres complicó el traslado de ocho heridos de gravedad, quienes llegaron desde Yanque hasta Arequipa pasadas las 3:15 p.m, es decir, unas 15 horas después del temblor.
Los servicios de telefonía, agua y luz se suspendieron también durante parte del día. Además, varios tramos de las carreteras Arequipa-Chivay; Chivay-Cruz del Cóndor y Vizcachane-Chivay-Yanque quedaron bloqueadas. En ellas se suspendió la circulación de vehículos.

https://www.youtube.com/watch?v=1olI0pVYdbE